KZ
«Тәртіпсіз ел болмайды,
тәртіпке бағынған құл болмайды»
Бауыржан Момышұлы
Заң — адамдардың құқықтары мен міндеттерін айқындайтын ереже жиынтығы. Ол әділдікті қамтамасыз етіп, әрбір адамның тең құқылы өмір сүруіне жағдай жасайды.
Ал тәртіп — сол заңдарға бағыну, қоғамда белгіленген нормаларды сақтау.
Егер заң орындалмаса немесе тәртіп бұзылса, қоғамда бейберекетсіздік пайда болады. Бұл адамдар арасындағы сенімге, қауіпсіздікке, тіпті елдің дамуына кері әсерін тигізеді. Сондықтан әр азамат заңға бағынуы, тәртіпті сақтауы қажет.
Осы бағытта, яғни “Заң және Тәртіп” тақырыбында 1-11 сыныптар арасында сынып сағаттары өткізілді.
Бүгін 1-11 сынып оқушыларына “Қоғамдық мүлікті қорғау” және “Сіздің жеке деректеріңіз және оны қалай қорғауға болады?” тақырыптарында сынып сағаттары ұйымдастырылды.
Сынып сағатынан соң өткен аптада жеткен сынып жетістіктері жарияланып, оқушылар дипломдармен марапатталды.
«Жат қылықтың алдын алу» тақырыбында мамандармен кездесу өтті
Мектебіміздің 9–11 сынып оқушылары арасында «Түпқараған аудандық жастар ресурстық орталығы» КММ-нің 2025 жылға арналған іс-шаралар жоспарына сәйкес «Жат қылықтың алдын алу» (нашақорлық, лудомания, құқықбұзушылықтың алдын алу) тақырыбында мектебімізе кездесу ұйымдастырылды.
Кездесуге Түпқараған ауданы ПБ ҚҚб КТІЖ ЮПТ инспекторы, полиция аға лейтенанты Кдыров Азамат Ерболұлы және орталық емхана дәрігері, психиатр-нарколог Аманова Ақілгек Арқабайқызы арнайы шақырылды.
Мамандар жастармен ашық әңгіме жүргізіп, зиянды әдеттердің денсаулыққа, психологияға және қоғамға тигізетін кері әсерлері туралы түсіндірді. Сондай-ақ, құқықбұзушылықтың алдын алу, жауапкершілік және өз болашағына саналы қарау мәселелері кеңінен талқыланды.
Іс-шараның мақсаты – оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру, салауатты өмір салтын насихаттау және жат қылықтардан аулақ болуға тәрбиелеу.
Кездесу соңында оқушылар мамандарға өз сұрақтарын қойып, пайдалы кеңестер алды
“Заң және Тәртіп” жобасы аясында аудандық сот залына барып, кәмелеттік жасқа толмаған жасөспірімдердің құқықбұзушылық істеріне қатысты мәліметтермен танысты.
Оқушылар сот төрағасы Бегенов Едіге Берекетұлымен кездесіп, сұрақтарына жауап алды.
Кездесу соңында оқушыларға белгілі жазушы Ғалым Әріптің томдық кітабы ұсынылды.
«А.М.Горький атындағы мектеп-лицей» КММ-сі
Құқық бұзушылықтың алдын алу
Профилактикалық Кеңесінің 2025-2026 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Кеңес мақсаты: «Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың профилактикасы және балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу туралы Қазақстан Республикасының 2004 жылғы 9 шілдедегі № 591-II Заңын орындау, кәмелетке толмағандардың заңға мойынсынушылық мінез-құлқын қалыптастыру, оларға адамгершілік және салауатты өмір салты негіздерін дарыту. Алдын алу кеңесі құқық бұзушылықтың алдын алу процесінің тиімділігін қамтамасыз ету үшін мектеп әкімшілігінің, мұғалімдердің, ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың, қоғамдық ұйымдардың күш-жігерін біріктіреді.
Алдын алу Кеңесі қызметінің міндеттері:
- оқушылар арасындағы құқық бұзушылық проблемаларының жай-күйіне мониторинг жасау;
- құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша жүйені құру және жұмысты ұйымдастыру;
- кәмелетке толмағандардың қадағалаусыз қалуына, олардың қылмыс, құқық бұзушылық, қоғамға жат іс-әрекеттер жасауына ықпал ететін себептер мен жағдайларды анықтау және жою;
- әлеуметтік қауіпті жағдайдағы кәмелетке толмағандарды әлеуметтік-педагогикалық оңалту;
- кәмелетке толмағандарды қылмыстық немесе қоғамға қарсы қызметке тарту жағдайларын анықтау және жолын кесу.
| Айы | Тақырып | Жауаптылар | ||
| Қыркүйек | Алдына алу кеңесі құрамын бекіту1. | Мектеп директор, тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог, психолог, сынып жетекшілер | ||
| №1 отырыс 1. Алдын алу Кеңесінің ережесімен танысу. 2. Алдын алу Кеңесінің 2025 -2026 оқу жылына арналған жұмыс жоспарымен танысу; 3. 2025 -2026 оқу жылына арналған жалпылай құқықтық кеңес жұмыс жоспарымен танысу; 4.Оқушыларды мектепішілік есепке қою және есептен шығару ережелері туралы ережемен таныстыру. 5. Жасөспірімнің жеке басын психологиялық және педагогикалық түзету және оның деформациясының себептерін жою бойынша мектеп психологының жұмыс жоспарын бекіту; 6. “Тәуекел тобындағы” оқушыларға, әлеуметтік қауіпті жағдайдағы отбасылардан шыққан балаларға, тұрмысы нашар отбасылардан шыққан балаларға, ЖББМ және профилактика жүйесі органдарында есепте тұрған балаларға деректер банкін қалыптастыру және түзету, сынып оқушыларының деректерін мектептің әлеуметтік паспортына түзету. 7. Жамбыл ауданы АПБ-нің ЖПҚБ ЮПТ инспекторлары мен мектептің кәмелетке жасы толмағандар арасындағы “Құқық бұзушылықты болдырмаудың алдын – алу” барысындағы атқарылатын жұмыстарының жылдық бірлескен жоспарын бекіту; 8. 2025 -2026 оқу жылына арналған ЖББҚ және отбасылардағы өзара қарым-қатынастарды зерттеу бойынша іс-шаралар кестесін бекіту. 9. Әлеуметтік педагогтың 2025 -2026оқу жылына арналған жұмыс жоспарын бекіту | ||||
| Қазан | №2 отырыс 1.Мектептің 2025 -2026 оқу жылына арналған әлеуметтік паспортын талдау. 2.5-11 сынып оқушыларының аутодеструктивті көңіл-күйін анықтау үшін сауалнама нәтижелерін талдау. Суицидті және теріс ағымдарды насихаттайтын әлеуметтік желілердің, интернет қоғамдастықтардың мониторингін талдау. 3. Қауіп-қатер аймағындағы отбасыларға (толық емес отбасылар, тұрмысы нашар отбасылар, баланы өгей әкесі, өгей шешесі тәрбиелеп отырған отбасылар, үшінші тұлғалардың қамқорлығында (қорғаншылық, патронат) рейдтік іс-шараларды талдау. | Әлеуметтік педагог Психолог Тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог, психолог, сынып жетекшілер | ||
| Қараша | №3 отырыс 1.Тұрмыстық зорлық-зомбылық, кәмелетке толмағандардың жыныстық тиіспеушілігі мәселелері бойынша ата-аналармен, қамқоршылармен және жасөспірімдермен жүргізілген профилактикалық әңгімелесулер туралы есеп. 2. 5-сынып оқушыларының оқу іс-әрекетін ұйымдастыру бойынша үй жағдайларын зерттеу туралы ақпарат. Оқушылардың психологиялық жағдайының апта сайынғы мониторингі туралы есеп. 3.Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың алдын алуға бағытталған жұмыстар туралы ақпарат. | 5-сыныптың сынып жетекшілері Тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог, психолог | ||
| Желтоқсан | №4 отырыс 1.1-2-сыныптардың оқу қызметін ұйымдастыру бойынша үй жағдайларын зерделеу туралы ақпарат. Оқушылардың психологиялық жағдайының апта сайынғы мониторингі туралы есеп. 2.1-2 сыныптардағы тұрмыстық зорлық-зомбылықтың алдын алуға бағытталған жұмыстар туралы ақпарат. 3.Білім алушылардың және ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың жеке істерін қарау. | 1-2 –сыныптың сынып жетекшілері Тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог, психолог | ||
| Қаңтар | №5 отырыс 1. 2025 -2026 оқу жылының 2 тоқсанына есепке алу санаттарына жататын (аз қамтылған, көп балалы, қолайсыз, аз қамтылған, мүгедектер, жетім балалар және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар) баланың отбасындағы өзара қарым-қатынастарды анықтауды ескере отырып, рейдтік жұмыспен өтеулерді талдау. 2. Профилактикалық есепке алудың барлық түрлерінде тұратын оқушылармен жүргізілетін жеке түзету жұмыстары туралы психологтың ақпараты. 3.10-шы және 11-ші сыныптардағы құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша жұмыстың жай-күйі туралы,отбасылық қолайсыздықты анықтау мақсатында отбасыларға, сынып оқушыларына бару туралы ақпарат. Оқушылардың психологиялық жағдайының апта сайынғы мониторингі туралы есеп. 4. 2025 -2026 оқу жылының бірінші жартыжылдығындағы алдын алу Кеңесінің қызметіне талдау. 5.Білім алушылардың және ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың жеке істерін қарау. | Әлеуметтік педагог Психолог 10, 11 сыныптың сынып жетекшілері Әлеуметтік педагог Тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог, педагог-психолог, сынып жетекшілер, мектеп инспекторы | ||
| Ақпан | №6 отырыс 1. 3-4 сыныптардағы құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша жұмыстың жай-күйі туралы, отбасылық қолайсыздықты анықтау мақсатында отбасыларға, сынып оқушыларына бару туралы ақпарат. Оқушылардың психологиялық жағдайының апта сайынғы мониторингі туралы есеп. 2. 9 сыныптардағы құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша жұмыстың жай-күйі туралы, отбасылық қолайсыздықты анықтау мақсатында отбасыларға, сынып оқушыларына бару туралы ақпарат. Оқушылардың психологиялық жағдайының апта сайынғы мониторингі туралы есеп. 3. Балалармен профилактикалық жұмыстың бір түрі ретінде мектептегі татуласу қызметінің жағдайы туралы. 4.Білім алушылардың және ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың жеке істерін қарау. | 3-4-сыныптың сынып жетекшілері 9-сыныптың сынып жетекшілері Психолог Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог, психолог, сынып жетекшілер | ||
| Наурыз | №7 отырыс 1. 6 сыныптардағы құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша жұмыстың жай-күйі туралы, отбасылық қолайсыздықты анықтау мақсатында отбасыларға, сынып оқушыларына бару туралы ақпарат. Оқушылардың психологиялық жағдайының апта сайынғы мониторингі туралы есеп. 2. 8 сыныптардағы құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша жұмыстың жай-күйі туралы, отбасылық қолайсыздықты анықтау мақсатында отбасыларға, сынып оқушыларына бару туралы ақпарат. Оқушылардың психологиялық жағдайының апта сайынғы мониторингі туралы есеп. 3. Мектеп ортасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру бойынша “Адал Ұрпақ” мектеп клубының қызметі туралы. | 6-сыныптың сынып жетекшілері 8-сыныптың сынып жетекшілері Директордың тәрбие жұмыс жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог, психолог, сынып жетекшілер Педагог – ұйымдастырушы | ||
| Сәуір | № 8 отырыс 1. 5-11 сынып оқушыларының аутодеструктивті көңіл-күйін анықтау үшін сауалнама нәтижелерін талдау. Суицидті және жағымсыз ағымдарды насихаттайтын әлеуметтік желілердің, интернет қауымдастықтардың мониторингін талдау. 2. 2025 -2026 оқу жылының 3 тоқсанына есепке алу санаттарына жататын (аз қамтылған, көп балалы, қолайсыз, аз қамтылған, мүгедектер, жетім балалар және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар) баланың отбасындағы өзара қарым-қатынастарды анықтауды ескере отырып, рейдтік жұмыспен өтеулерді талдау. 2. 7 сыныптардағы құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша жұмыстың жай-күйі туралы, ТТЖ тексеру және отбасылық қолайсыздықты анықтау мақсатында отбасыларға, сынып оқушыларына бару туралы ақпарат. Оқушылардың психологиялық жағдайының апта сайынғы мониторингі туралы есеп. | Психолог Әлеуметтік педагог 7-сыныптың сынып жетекшілері Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары, әлеуметтік педагог, психолог, сынып жетекшілер | ||
| Мамыр | №9 отырыс 1. 2025 -2026 оқу жылының 4 тоқсанына есепке алу санаттарына жататын (аз қамтылған, көп балалы, қолайсыз, аз қамтылған, мүгедектер, жетім балалар және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар) баланың отбасындағы өзара қарым-қатынастарды анықтауды ескере отырып, рейдтік жұмыспен өтеулерді талдау. 2.Оқудың барлық түрлерінде тұратын оқушылармен жазғы демалысты және жұмыспен қамтуды ұйымдастыру туралы әңгімелесу. 3.Білім алушылардың және ата-аналардың немесе оларды алмастыратын адамдардың жеке істерін қарау. 4.Алдын алу Кеңесінің 2024 -2025 оқу жылындағы қызметіне талдау. | Әлеуметтік педагог Директордың тәрбие жұмыс жөніндегі орынбасары Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары, әлеуметтік психолог, сынып жетекшілер | ||